中学2年の式の利用では、「文字式を使った説明」がでてくる。後半に出てくる図形の「証明」への前振りにもなる。また、文字を使った四則の完成から(文字をかける。で割る)具体的な数から、数の性質を文字で表せ、計算できるようになる。このことは、子ども…
学校図書:比例式 P113~P115 目標 比の関係を、1次方程式で考える。 T:家で料理する人 S:はーい T:すごいね。 (あれ、家庭科でするだけかい) T:ハンバーグは、何で作る。 S:ひき肉、玉ねぎ、パン粉、卵、塩、コショウ、チーズ T:いろいろなものの分…
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。